DSpace Собрание: д.філол.н., професорд.філол.н., професорhttps://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/2882026-04-09T06:55:25Z2026-04-09T06:55:25ZВисвітлення поліційних дій у медіа: лексичні й стилістичні особливостіЦарьова, І.Tsarova, I.https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/168292026-02-11T14:00:39Z2025-01-01T00:00:00ZНазвание: Висвітлення поліційних дій у медіа: лексичні й стилістичні особливості
Авторы: Царьова, І.; Tsarova, I.
Краткий осмотр (реферат): У статті розглянуто лексичні й стилістичні особливості висвітлення поліційних дій у медіа.
Проаналізовано добір оцінної лексики, специфіку використання евфемізмів і метафор, адже мовна
репрезентація правоохоронної діяльності формує суспільне ставлення до поліції та рівень довіри до
державних інституцій. Виокремлено роль синтаксичних конструкцій у формуванні суспільної думки
про Національну поліцію України. Акцентовано увагу на тому, як журналісти добирають слова для
опису силових операцій, розслідувань, затримань. Охарактеризовано мову повідомлень з оцінними
прикметниками та дієсловами, які підсилюють емоційний вплив на аудиторію. Поряд із нейтральними
найменуваннями на кшталт «затримано» чи «проведено обшук» трапляються емоційно забарвлені
вирази «гучна операція», «жорстке затримання», «силовики увірвалися». Це створює певний
інформаційний ефект, спрямований на формування в читача враження про ефективність або, навпаки,
агресивність поліції. Важливим є і використання метафоричних зворотів, що надають репортажам
драматизму й роблять текст більш привабливим для масової аудиторії. Разом із тим медіа нерідко
вдаються до евфемізмів, щоб пом’якшити можливу критику або уникнути прямих звинувачень на
адресу правоохоронних органів. Така стратегія добору мовних засобів має не лише інформативну, а й
маніпулятивну функцію. З’ясовано, що мова мас-медіа має високий вплив на суспільне ставлення до
поліції. Окреслено важливі аспекти взаємодії між мовою, владою та громадською думкою. The article examines the lexical and stylistic features of how police actions are represented in the
media. It analyzes the use of evaluative vocabulary, the specifics of employing euphemisms and metaphors,
since the linguistic representation of law enforcement activities shapes public attitudes toward the police and
the level of trust in state institutions. The role of syntactic constructions in forming public opinion about the
National Police of Ukraine is highlighted. Attention is drawn to the ways journalists select words to describe
police operations, investigations, and detentions. The language of reports containing evaluative adjectives and
verbs, which enhance the emotional impact on the audience, is characterized. Alongside neutral designations
such as “detained” or “a search was conducted,” emotionally charged expressions appear, including “highprofile operation,” “brutal detention,” or “security forces burst in.” Such choices create a certain informational
effect aimed at shaping the reader’s perception of the police as either effective or, conversely, aggressive.
The use of metaphorical expressions is also important, as they add drama to reports and make the text more
appealing to a mass audience. At the same time, the media often resort to euphemisms to soften potential
criticism or avoid direct accusations against law enforcement agencies. This strategy of language choice thus
fulfills not only an informative but also a manipulative function. The study reveals that media discourse has
a strong influence on public attitudes toward the police. Key aspects of the interaction between language,
power, and public opinion are outlined.2025-01-01T00:00:00ZLegal aspects of prisoner-of-war exchangesKlymenko, ValeriiaTsarova, Irinahttps://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/167212025-11-20T09:11:11Z2025-01-01T00:00:00ZНазвание: Legal aspects of prisoner-of-war exchanges
Авторы: Klymenko, Valeriia; Tsarova, Irina2025-01-01T00:00:00ZОсвітні простори в укриттях: нові стандарти безпечного навчального середовищаЦарьова, Іринаhttps://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/166332025-10-02T09:30:01Z2025-01-01T00:00:00ZНазвание: Освітні простори в укриттях: нові стандарти безпечного навчального середовища
Авторы: Царьова, Ірина2025-01-01T00:00:00ZІноземна мова як інструмент підтримки дитини в кризових умовах: міжнародний досвід створення безпечного освітнього середовищаЦарьова, ІринаКозубай, Іннаhttps://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/165952025-09-29T08:30:18Z2025-01-01T00:00:00ZНазвание: Іноземна мова як інструмент підтримки дитини в кризових умовах: міжнародний досвід створення безпечного освітнього середовища
Авторы: Царьова, Ірина; Козубай, Інна2025-01-01T00:00:00Z