<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание: Textbooks, tutorials</title>
  <link rel="alternate" href="https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/3196" />
  <subtitle>Textbooks, tutorials</subtitle>
  <id>https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/3196</id>
  <updated>2026-04-11T12:34:21Z</updated>
  <dc:date>2026-04-11T12:34:21Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Семиступенева модель кризових комунікацій – слово, довіра, безпека</title>
    <link rel="alternate" href="https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/16801" />
    <author>
      <name>Головатий, Д.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Бреславська, М.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Дрок, І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Комих, Н.</name>
    </author>
    <id>https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/16801</id>
    <updated>2025-12-22T15:18:01Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Семиступенева модель кризових комунікацій – слово, довіра, безпека
Авторы: Головатий, Д.; Бреславська, М.; Дрок, І.; Комих, Н.
Краткий осмотр (реферат): Метою розробки цього посібника є підвищення рівня професійної підготовки&#xD;
працівників практичних підрозділів Національної поліції України та майбутніх&#xD;
поліцейських шляхом формування в них компетентностей у сфері кризової&#xD;
комунікації та ефективного реагування в умовах стресу й небезпеки. Це видання&#xD;
присвячено семиступеневій моделі кризових комунікацій, що допоможе&#xD;
поліцейським крок за кроком діяти в умовах підвищеного психоемоційного&#xD;
напруження. У ньому розкрито принципи, методи та алгоритми ефективної взаємодії&#xD;
під час кризових подій – від перших хвилин реагування до стабілізації ситуації.&#xD;
Посібник також акцентує увагу на важливості психологічної стійкості поліцейських&#xD;
та правильного підходу до громадян, які перебувають у стані стресу чи кризи.&#xD;
Для слухачів закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання, що&#xD;
здійснюють підготовку поліцейських, закладів освіти Національної поліції України,&#xD;
поліцейських, а також усіх, хто цікавиться питаннями кризового реагування.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Психологія девіантної поведінки</title>
    <link rel="alternate" href="https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/14678" />
    <author>
      <name>Диса, О.В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Шинкаренко, І.О.</name>
    </author>
    <id>https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/14678</id>
    <updated>2024-11-01T09:26:40Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Психологія девіантної поведінки
Авторы: Диса, О.В.; Шинкаренко, І.О.
Краткий осмотр (реферат): У навчальному посібнику висвітлено науково-практичну інформацію&#xD;
щодо наукових підходів до пояснення девіантної поведінки та аналізу причин&#xD;
її виникнення. Розглядається специфіка прояву відхильної поведінки,&#xD;
пропонуються критерії визначення, класифікація та характеристика видів&#xD;
девіантної поведінки.&#xD;
Для здобувачів вищої освіти психологічних і юридичних факультетів,&#xD;
працівників підрозділів превентивної діяльності та ювенальної превенції.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Патопсихологія</title>
    <link rel="alternate" href="https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/13509" />
    <author>
      <name>Корнієнко, В. В.</name>
    </author>
    <id>https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/13509</id>
    <updated>2024-07-30T13:32:24Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Патопсихологія
Авторы: Корнієнко, В. В.
Краткий осмотр (реферат): Одним із шляхів збереження психічного і психологічного здоров’я&#xD;
українського суспільства є надання глибоких та міцних знань студентам&#xD;
психологам, які вивчають клінічну психологію, патопсихологію, психіатрію&#xD;
тощо.&#xD;
Навчальний посібник містить основи патопсихологічних знань, а саме:&#xD;
порушення психічних пізнавальних процесів за Б. В. Зейгарник;&#xD;
патопсихологічні синдроми, етіологію та патогенез психогенних розладів,&#xD;
методи дослідження дитячої клінічної психології, а також принципи побудови&#xD;
експериментально-психологічного обстеження у клініці, схема написання&#xD;
клінічного висновку. Посібник рекомендовано студентам денної та заочної&#xD;
форм навчання за спеціальністю «Психологія», спеціалізації «клінічна&#xD;
психологія», а також для практикуючих психологів, психотерапевтів, лікарівінтерністів, для студентів, які вивчають клінічну психологію.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Соціально-психологічна реабілітація особистості</title>
    <link rel="alternate" href="https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/13448" />
    <author>
      <name>Корнієнко, В. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Шевяков, О. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Сергієні, О. В.</name>
    </author>
    <id>https://er.dduvs.edu.ua/handle/123456789/13448</id>
    <updated>2024-07-01T11:09:26Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Соціально-психологічна реабілітація особистості
Авторы: Корнієнко, В. В.; Шевяков, О. В.; Сергієні, О. В.
Краткий осмотр (реферат): У навчальному посібнику розглянуто сучасні підходи до відновлення&#xD;
реабілітаційного потенціалу особистості при депресіях фахівців правоохоронної&#xD;
діяльності на основі останніх наукових досягнень в галузі психології:&#xD;
виокремлено соціально-психологічні складові реабілітаційного потенціалу&#xD;
особистості та особливості їх функціонування і трансформації при зміні&#xD;
соціальних умов; визначено нормативні показники реабілітаційного потенціалу&#xD;
особистості та встановлено параметри і показники реабілітаційного потенціалу&#xD;
при депресивних розладах за їх різновидами (психогенними, екзогенними,&#xD;
ендогенним); виявлено та проведено диференціацію компонентів психологічного&#xD;
реабілітаційного дефіциту та визначено особливості емоційних і когнітивних&#xD;
дисфункцій у реабілітаційному потенціалі особистості при різних видах&#xD;
депресивних розладів, що відображають їх специфічність.&#xD;
Навчальний посібник буде корисним для здобувачів вищої освіти при&#xD;
вивченні клінічної психології, психореабілітації, патопсихології, психіатрії тощо.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

