Когнітивно-комунікативні стратегії розвитку здобувачів вищої освіти у процесі професійної підготовки

Abstract

Збірник тез «Когнітивно-комунікативні стратегії розвитку здобувачів вищої освіти у процесі професійної підготовки» створено за матеріалами Всеукраїнського науково-практичного семінару кафедри психології та педагогіки Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ. Основними напрямами роботи семінару означено когнітивно-комунікативні стратегії розвитку особистості: міждисциплінарний аспект; особливості застосування когнітивно-комунікативної моделі навчання у вищій школі; забезпечення розвитку здобувачів вищої освіти когнітивнокомунікативними методами в умовах дистанційної освіти. У заході взяли участь представники громадських та бізнес-організацій, психологічних центрів, відомі українські освітяни, психологи та психологи-практики, науковці, викладачі, та здобувачі вищої освіти. Загалом семінар об’єднав близько 90 учасників із Дніпропетровської, Запорізької, Київської, Хмельницької, Волинської, Рівненської, Кіровоградської, Харківської, Луганської областей. До роботи семінару також долучилися представники іноземних держав: професор кафедри прикладної інформатики факультету економічної інформатики Університету в м. Братиславі, доктор педагогічних наук Ярослав Култан (Словаччина) та професор коледжу міжнародного бізнесу Університету Шаосін Аміт Шарма (Китайська Народна Республіка). Збірник адресовано психологам, соціальним працівникам, здобувачам вищої освіти та всім, хто цікавиться актуальними проблемами психології.