Abstract:
Every year the problems of professional training of police officers are paid more and
more attention by the leadership of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. Therefore, this article considers the features of tactical preparation for action in extreme situations of existing police officers, as well as future police officers who train higher education institutions with specific training conditions. Existing problems are highlighted and ways to improve them are identified. The article analyzes the errors and problems of this issue, and suggests ways to solve them. Хотілося б зазначити, що за умов погіршення криміногенної обстановки,
службово-бойових відряджень, ненормованого робочого дня, збільшенням «силових контактів» із
кримінальним світом можна говорити про збільшення ризикованих ситуацій у діяльності
співробітників поліції. Говорячи про ризик, необхідно розуміти, що співробітникам поліції
висуваються підвищені вимоги, що у свою чергу передбачає вдосконалення професійно значущих
особистісних якостей. Відволікаючі чинники та ризик для життя і здоров’я можуть знизити
ефективність виконання поставлених перед поліцейським задач або повністю припинити їх виконання. У 2017 було травмовано 1443 особи особового складу Національної поліції України та Національної гвардії. Також було багато випадків групового травмування правоохоронців.
Зниження боєздатності та готовності до виконання поставлених задач, підвищення рівня травматизму серед особового складу Національної поліції України передбачають впровадження та забезпечення комплексу заходів. Серед яких підвищення рівня професійної підготовки. Кожного року проблемам професійної підготовки співробітників поліції приділяється все більше уваги з
боку керівництва Міністерства внутрішніх справ України. Тому, на нашу думку, у даній статті
буде доречно розглянути особливості тактичної підготовки до дій в екстремальних ситуаціях вже діючих співробітників поліції, а також майбутніх поліцейських, які готують вищі навчальні заклади зі специфічними умовами навчання. Висвітлюються існуючі проблеми та визначаються шляхи їх удосконалення. У статті проаналізовані та висвітлені помилки, а також проблеми даного питання та запропоновано шляхи вирішення та удосконалення системи службової підготовки майбутніх працівників.
