Розглядаються адрагогічне середовище як складова освітньо-виховного простору закладу вищої освіти, визначаються шляхи оптимізації навчання дорослих в сучасних умовах.
Суть розробки, основні результати:
Adragogical environment is considered as a component of educational space of higher education institution, ways of optimization of adult learning in modern conditions are determined.