Проблематики питання фізичного виховання учнівської молоді

Abstract

Фізична культура та спорт апріорі виконує важливу роль у житті людини і охоплює всі вікові групи населення. Розглядаючи багатофункціональний характер фізичної культури та спорту, вона зумовлює розвиток фізичних, естетичних і моральних якостей особистості, збагачує дозвілля населення, виконує превентивну функцію щодо захворювань, сприяє фізичній, психоемоційній реабілітації та комунікації, допомагає у вихованні підростаючого покоління. Втілюючи одну зі сторін загальної культури людини, фізична культура задає орієнтир у поведінці людини, особливо шкільного віку. Як зауважує Обозна О.М.: «На сучасному етапі розвитку суспільства фізична культура - це самостійна і особлива галузь загальної культури, яка спрямована головним чином на зміцнення здоров’я людини, продовження її творчої активності та життя, а також на зростання і вдосконалення її всебічного й гармонійного розвитку і використання набутих якостей у суспільній, трудовій та інших видах діяльності»/ Слід звернути увагу, що наразі рівень фізичного виховання учнів у школах не в змозі виховувати гармонійно розвинену та фізично досконалу особистість. Окрім цього, існує багато чинників, які знижують ефективність фізичного виховання у школах.