Підготовка до професійної адаптації майбутніх правоохоронців у вищих навчальних закладах МВС України

Abstract

У монографії висвітлено теоретичні й практичні результати дослідження проблеми підготовки до професійної адаптації майбутніх правоохоронців у вищих навчальних закладах МВС України. Визначено сутність і особливості підготовки до професійної адаптації майбутніх правоохоронців, обґрунтовано структуру готовності до професійної адаптації правоохоронців-випускників, охарактеризовано сучасний стан готовності до професійної адаптації майбутніх правоохоронців. Обґрунтовано й експериментально перевірено ефективність визначених і впроваджених педагогічних умов професійної адаптації майбутніх правоохоронців у вищих навчальних закладах МВС України. Виділено критерії та показники професійної адаптації майбутніх правоохоронців, охарактеризовано рівні професійної адаптації майбутніх правоохоронців у вищих навчальних закладах МВС України.

The monograph highlights the theoretical and practical results of the problem dealing with preparation and professional adaptation of perspective law enforcement officers in the higher institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine. The principles and peculiarities of preparation for professional adaptation of perspective law enforcement officers are provided, the readiness structure for professional adaptation of perspective law enforcement officers is grounded; the current readiness state for professional adaptation of perspective law enforcement officers іs described. The effectiveness of the defined and implemented pedagogical conditions for professional adaptation of perspective law enforcement officers in the higher institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine is proved and experimentally tested. The criteria and figures of professional adaptation of perspective law enforcement officers are distinguished; the levels of professional adaptation of perspective law enforcement officers in the higher institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine are characterized.